Test F31 - Représentation graphique - Niveau 1 
Lire les coordonnées d'un point dans un repère du plan.
Tableau A :
2 |
3 |
|
2,5 |
2,8 |
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Tableau B :
2 |
3 |
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2,4 |
3,6 |
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Dans le tableau A, le point d'abscisse 3 a pour ordonnée 2,8.
Dans le graphique, le point d'abscisse 3 a une ordonnée supérieure à 3.
Le graphique est associé au tableau B.
Compléter le tableau, d’après le graphique, avec les coordonnées du troisième point.
Les coordonnées du troisième point sont 5 et 6.
2 |
3 |
5 |
2,4 |
3,6 |
6 |
Question 3 :
Placer un point dans un repère du plan.
Connaître le vocabulaire "abscisse" et "ordonnée".
3. Placer le point A d’abscisse 1 et d’ordonnée 6 .
L'abscisse se lit sur l'axe horizontal et l'ordonnée sur l'axe vertical.
Interpréter une lecture graphique.
Cette courbe représente l’évolution de la température (en degrés Celsius) en fonction de l’heure, pendant une journée.
Quelle était la température à 8 heures du matin ?
A 8 h du matin, la température était de -2°C.
A quelle(s) heure(s) la température était elle 3°C ?
La température était 3°C à midi et à 18 h.
A quelle heure à peu près la température était elle la plus haute ?
